توضیحات
/yadvareketab.ir
انتشارات یادواره کتاب
یادواره ی کتاب
کتاب اصول و مبانی برنامه ریزی آموزشی
سیاوش خلیلی شورینی
پیشینه ی برنامه ریزی آموزشی۱
پیشینه برنامه ریزی آموزشی در اتحاد جماهیر شوروی سابق
تاریخچه برنامه ریزی آموزشی در کشورهای اروپای غربی
برنامه ریزی آموزشی در کشورهای جهان سوم
پیشرفت برنامه ریزی آموزشی در جهان
تحول برنامه ریزی آموزشی
پیشینه ی برنامه ریزی آموزشی و درسی در ایران
دارالفنون
موضوعات درسی دارالفنون
آموزش موسیقی نظامی در دارالفنون
برنامه ریزی آموزشی در قالب برنامه های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی
تدوین برنامه ریزی آموزشی و نقش برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزشی
اصول علمی چگونه شکل می گیرد؟
مبانی علمی چگونه شکل می گیرند؟
عریف تعلیم و تربیت
تعریف برنامه ریزی
تعریف برنامه ریزی آموزشی
رسالت مراکز آموزشی
چه نوع برنامه ریزی می تواند موفق باشد؟
چرا مدیریت استراتژیک انتخاب شد؟
فرایند مدیریت استراتژیک
اجزاء مدل استراتژیک
چشم انداز
ماموریت
فلسفه
آرمان
اهداف کمّی
شناخت محیط درونی
شناخت محیط بیرونی
مدل SWOT
سیاست گذاری نظام آموزشی
تدوین استراتژی های نظام آموزشی
ضرورت تدوین برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزشی
مراحل اجرایی برنامه ریزی استراتژیک با بررسی محیط درونی و بیرونی
اصول برنامه ریزی آموزشی
نظریه های تعلیم و تربیت
ظریع رفتاری
نظریه مبتنی بر مدیریت
نظریه نظام مند
نظریه علمی
نظریه انسان گرایانه
اصول مقدماتی برنامه ریزی آموزشی
اصول عمومی برنامه ریزی آموزشی
اصل واقع بینی
اصل استمرار
اصل تغییر و تحول یا اصل توجه به نوآوری ها
اصل جامعیت
اصل مشارکت
اصل تعهد
مبانی برنامه ریزی آموزشی
مبانی فلسفی برنامه ریزی آموزشی
فلسفه تربیتی
پیدار گرایی
اساس گرایی
پیشرفت گرایی
بازساز گرایی (باز ساختار گرایی)
مبانی روان شناختی برنامه ریزی آموزشی
انواع آموزش و گستره آن
رفتار گرایی یا نظریه های تداعی
نظریه شناختی (رشد عقلانی)
نظریه های وابسته به پدیدار شناسی و انسان گرایی
مبانی اجتماعی برنامه ریزی آموزشی
جامعه و تعلیم و تربیت
جامعه و شخصیت نمونه
تغییر و برنامه ریزی آموزشی
جامعه به عنوان منبع تغییر
میزان و جهت تغییر
پمراکز آموزشی به عنوان منبع تغییر
دانش به منزله ی منبعی برای تغییر
مبانی اقتصادی برنامه ریزی آموزشی
مبانی مدیریتی برنامه ریزی برنامه ریزی آموزشی
مهارت های سه گانه مدیریت
توسعه و برنامه ریزی آموزشی
توسعه و ارتباط آن با آموزش و پروش
شاخص های توسعه
رابطه بین آموزش کشاورزان و عملکرد اقتصادی آنان
برنامه ریزی آموزشی و ارتباط آن با برنامه ریزی توسعه
سطوح برنامه ریزی آموزشی
سطوح مختلف برنامه ریزی آموزش
تالیف دکتر سیاوش خلیلی شورینی
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.